【ダッシュニン こんなことやってます！！】
【いろはプロジェクト】＃7過敏・鈍麻
【プリント教材：立体図形②】図形の弁別 複数・回転
【いろはプロジェクト】＃10心身機能の拡張は不公平？
【動画教材：スリットドラムの作り方】竹を加工して楽器を作る。自然の素材が生み出す音を「体感」できる教材
【ラジオ】ダッシュニン の朝の会「特別支援教育×2020年度反省したこと」
【プリント教材：買い物学習】硬貨の支払い
