【スライド教材：あだ名って必要？】どんなあだ名ならOKか考えよう。

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明確な答えのない問について、考えて話し合って、考えを深める「哲学対話シリーズ」のスライド教材です。今回のテーマは「あだ名」。

あだ名ってどんな風につけているのか、つけられた方はどう感じるのか、なぜつけるのかから考えて、どんなあだ名ならOKかを話し合う教材です。

まず、自分の経験を振り返って、あだ名があったかを思い出して書いてもらいます。嫌な思い出につながる可能性があるので、書きたくない場合は書かなくてOKと伝えました。その後、どうしてあだ名をつけるのか、どうやってつけるのかについて考えました。その際、言葉でまとめても自分のイメージに合うイラストや写真で説明するのもOKとします。そこから各自の意見を発表しあい、めっちゃ納得：◎・まあ納得○・うーん△の３段階で評価して表にまとめます。

その後、NHK for Schoolの「Q〜こどものための哲学〜」動画を見て

友だちの意見と合わせて自分の意見をまとめます。

動画や友だちの意見を聞いた上で、最終的な自分の考えをスライドにまとめます。

教員も子どもたちと同じ目線で参加して、同じように自分の意見を言い合うことが大切かなと考えています。

投稿者プロフィール

ダッシュニン特別支援学校　教員

日本のどこかで特別支援学校の先生をしています。
役立つサイトや教材、書籍の情報を発信していきます
よろしくお願いします。

2019　ICT夢コンテスト　優良賞受賞
『実践障害児教育』掲載
『日経パソコン』　特別冊子「教育とICT」掲載
『特別支援教育の実践情報』掲載
『withコロナ時代の特別支援教育』掲載等

このホームページが『日本教育新聞』で紹介されました。

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