【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【プリント教材:数量比較②】多い・少ないのはどっち?
【書籍】新時代を生きる力を育む知的・発達障害のある子のプログラミング教育実践
【いろはプロジェクト】#19発達障がい
【いろはプロジェクト】#4多様性
【講義資料】2025 島根県立大学 教育実習前指導
【書籍】『特別支援教育の実践情報』12-1月号