【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【教材紹介：コードAピラー】イモムシ型プログラミングロボット
【動画教材：スリットドラムの作り方】竹を加工して楽器を作る。自然の素材が生み出す音を「体感」できる教材
【プリント教材：図形】形の弁別①
【講義資料】大阪大学 2023前期
【いろはプロジェクト】こんな子いませんか＃33 服装が乱れている子
【いろはプロジェクト】＃17情緒障がい
