DCリアルゼミ 大和大学 実践報告用
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【スライド教材:ルールについて考えよう】ルールって何?必要?どんなルールならOK?
【プリント教材:足し算②】●と数字で足し算の学習をしよう
【いろはプロジェクト】こんな子いませんか#40ズボンに手を入れちゃう
【実践報告】レゴを使った授業
【いろはプロジェクト】#30○○ではできるのに
【いろはプロジェクト】#20障がいは重複するか