DCリアルゼミ 大和大学 実践報告用
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【スライド教材：ルールについて考えよう】ルールって何？必要？どんなルールならOK？
【プリント教材：足し算②】●と数字で足し算の学習をしよう
【いろはプロジェクト】こんな子いませんか＃40ズボンに手を入れちゃう
【実践報告】レゴを使った授業
【いろはプロジェクト】＃30○○ではできるのに
【いろはプロジェクト】＃20障がいは重複するか
