数量の多い少ないの学習プリントです。
多い(少ない)方に○をつけましょう。
【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【研修資料】2023/06/22デジタル・シティズンシップ オンラインゼミ
【講義資料】大阪大学 2024後期
【いろはプロジェクト】#11スペクトラム】
【いろはプロジェクト】#12自閉症
【いろはプロジェクト】こんな子いませんか#38○○で喋れない
【アプリ:写真でぬり絵が作れちゃう】Touch Color