＃20 障がいは重複するか
【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【動画教材：読み聞かせ】オリジナルデジタル紙芝居『古墳の伝説』
【いろはプロジェクト】＃7過敏・鈍麻
【ラジオ】担任が３人×特別支援教育 ダッシュニンの朝の会
【いろはプロジェクト】こんな子いませんか＃36話を聞いてない
【アプリ「つくるんです」を使った教材作りの解説】
【動画教材：動画編集】動画編集を学ぼう②実践編
