【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【プリント教材：数量】どっちが多い①
【プリント教材：数量比較②】多い・少ないのはどっち？
【新聞】日本教育新聞 連載「アプリで広げる子どもの学び」
【講義資料】大阪大学 2021後期
【いろはプロジェクト】こんな子いませんか＃34 すぐ立ち歩いちゃう
【いろはプロジェクト】こんな子いませんか＃35 片付けられない
