【特別支援教育】『いろはプロジェクト』について
【スライド教材：学校再開後の約束 ふりかえり】学校再開後の約束やもし感染してしまった時のことを考えよう
【動画教材：スリットドラムの作り方】竹を加工して楽器を作る。自然の素材が生み出す音を「体感」できる教材
【いろはプロジェクト】＃4多様性
【プリント教材：図形】形の弁別①
紹介していただきました①
【プリント教材：顔・体・指の名称】視写、なぞり書き、書き取り
