【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【ラジオ】特別支援教育×メディアリテラシー ダッシュニン の朝の会
【プリント教材：数量比較②】多い・少ないのはどっち？
【アプリ：つくるんです】教材作成
【書籍】『新時代を生きる力を育む 知的発達障害のある子のプログラミング教育実践２』
【スライド教材：学校再開後の約束 ふりかえり】学校再開後の約束やもし感染してしまった時のことを考えよう
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