【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【書籍】『特別支援教育の実践情報』2023年８-９月号
【スライド教材：ルールについて考えよう】ルールって何？必要？どんなルールならOK？
【アプリ：ねずみタイマー】タイマー①
【いろはプロジェクト】＃10心身機能の拡張は不公平？
【プリント教材：数量】１〜５までの数①
【プリント教材：数量】10より大きな数
