【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【スライド教材：学校再開後の約束】感染症予防について
【プリント教材：顔・体・指の名称】視写、なぞり書き、書き取り
【書籍】新時代を生きる力を育む知的・発達障害のある子のプログラミング教育実践
【スライド教材：死んだらどうなるの？】死ぬってどういう状態？心は？体は？
【書籍】新時代を生きる力を育む 知的・発達障害のある子のプログラミング教育実践２
【プリント教材：時計の学習】時計の読み取り
