特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【スライド・動画教材:『みんなで弾ける!アニメーション楽譜を活用したギター合奏』】
【スライド教材:自分の気持ち】レベル5
【スライド教材:ルールについて考えよう】ルールって何?必要?どんなルールならOK?
ようこそ『ダッシュニンの』特別支援教材室へ
【実践報告】俳句自動生成ツール活用によるコンクール応募に向けた補助手段の活動事例 ~積極的社会参加に向けた取り組み~
【いろはプロジェクト】#3困り感