【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【スライド教材:ルールについて考えよう】ルールって何?必要?どんなルールならOK?
【プリント教材:買い物シミュレーション】広告を調べよう
【書籍】『デジタルネイチャー』
【サイトリニューアル!!】
【いろはプロジェクト】#10心身機能の拡張は不公平?
【プリント教材:顔・体・指の名称】視写、なぞり書き、書き取り