買い物の際の支払いについて学習するプリントです。
単一硬貨での支払いを想定しています。必要な金額分の硬貨の枚数だけ○をつけましょう。
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【講義資料】2021/12/06 雲雀丘学園高等学校
【いろはプロジェクト】＃2障がい・ICFの超個人的解釈
【プリント教材：数量】どっちが多い①
【アプリ：絵カードタイマー】タイマーアプリ②
【講義資料】大阪大学 2019前期
【研修資料】デジタルシティズンシップ オンラインゼミ 書籍出版記念 パスワードに関する授業
