くだものの数を数えて数字を書こう
【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
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【プリント教材：図形】形の弁別③
【スライド教材：かっこいい】かっこいいってどんな人、もの？
【スライド教材：あだ名って必要？】どんなあだ名ならOKか考えよう。
【研修資料】「新時代を生きる力を育む知的・発達障害のある子の情報モラル教育実践を考えよう」 キックオフ イベント
【スライド教材：自己理解】私ってこんな人
【プリント教材：お金】硬貨と紙幣①
