数量の多い少ないの学習プリントです。
多い（少ない）方に○をつけましょう。
2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料｜特別支援教育の研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
プライベートゾーンを見せない・触らせない｜特別支援教育のスライド教材
【お知らせ】プログラミング教育×特別支援教育 Café Vol.5
学校再開後の約束｜特別支援教育のスライド教材「感染症予防について」
数の学習｜特別支援教育のプリント教材「数を数えよう①」
大阪大学2020前期｜特別支援教育の講義動画・資料
劇背景作品例｜特別支援教育のスライド教材「プレゼンテーションアプリを活用した…」
授業や研修で動画を活用しよう｜特別支援教育のYouTubeへの動画の上げ方
