学校再開後の約束
【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【いろはプロジェクト】#10心身機能の拡張は不公平?
紹介していただきました②
【アプリ:こどもプログラミング】プログラミング①
【iPad・iPhoneでスクリーンショット・画面録画を行う方法】
【スライド教材:進路学習④】アルバイトを探してみよう
【研修資料】阪奈発達学びの会 HP「ダッシュニンの特別支援教材室」紹介