【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【プリント教材：数量比較②】多い・少ないのはどっち？
【ダッシュニン こんなことやってます！！】
【いろはプロジェクト】＃2障がい・ICFの超個人的解釈
【おすすめ書籍】『身近なコトから理解する インクルーシブ社会の障害学入門―出雲神話からSDGsまで―』
【スライド教材：レジ袋の有料化】SDGs 私たちにできることについて考えよう
まもなくオープン
