多い・少ない
【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【スライド教材：赤ちゃんはどこからくるの？】生命の誕生について学習しよう
【教材紹介：コードAピラー】イモムシ型プログラミングロボット
【書籍】新時代を生きる力を育む知的・発達障害のある子のプログラミング教育実践
15分講座⑤ iPad基本の「ん」
【アプリ：絵カードタイマー】タイマーアプリ②
【講義資料】2021/12/06 雲雀丘学園高等学校
