多い・少ない
【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【プリント教材:数量比較②】多い・少ないのはどっち?
【おすすめアプリ:読み上げ「ゆっくり棒読みトーク」】入力した文字を読み上げてくれるトーキングエイドのように使えるアプリ
【スライド教材:進路学習③】一人暮らしに必要な家具を調べよう
【書籍】『シン・ニホン』
【おすすめサイト】「支援教材ポータル」(国立特別支援教育総合研究所)
【おすすめ サイト】NHK NEWS WEB EASY