#28 関係者の連携
【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【アプリ:熟睡アラーム】睡眠の傾向が記録できる
【スライド教材】いいタッチ
【いろはプロジェクト】#20障がいは重複するか
【おすすめLINEスタンプ】ミルフィーユ
【実践報告】手洗い・お風呂での背中洗いの指導
【おすすめサイト】おきなわ福祉市場