【特別支援教育】『いろはプロジェクト』について
【実践報告】緘黙生徒に対するICT機器等を用いた支援
教材について
【スライド教材:調べ学習③】世界遺産を調べよう
【動画教材:読み聞かせ】オリジナルデジタル紙芝居『大江戸ロック2020』
【動画教材:スリットドラムの作り方】竹を加工して楽器を作る。自然の素材が生み出す音を「体感」できる教材
紹介していただきました②