繰り上がり
【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【書籍】『新時代を生きる力を育む 知的発達障害のある子のプログラミング教育実践2』
【プリント教材:俳句】ランダム俳句を作ろう
【おすすめアプリ:ビジョンパーク】眼球運動を鍛えよう!!
【書籍】『発達障害・脱支援道』
【講義資料】大阪大学 2025年度
【プリント教材:数量】どっちが多い①