特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【研修資料】DCリアルゼミ大阪@大和大学 2022.12.03
【新聞】日本教育新聞 連載「アプリで広げる子どもの学び」
【スライド教材：ルールについて考えよう】ルールって何？必要？どんなルールならOK？
【ラジオ】気づいてもらえるって嬉しい×特別支援教育 ダッシュニンの朝の会
【いろはプロジェクト】こんな子いませんか＃36話を聞いてない
【プリント教材：数量比較②】多い・少ないのはどっち？
