＃20 障がいは重複するか
【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【研修資料】2024/07/26 T支援学校 ICT活用研修
【プリント教材：動植物】動植物の名前
【ラジオ】アプリの選び方×特別支援教育 ダッシュニンの朝の会
【スライド教材：自己理解】私ってこんな人
【スライド教材：絵本の読み聞かせ・体の部位の名称】クイズに挑戦！！
【スライド教材：学校再開後の約束】感染症予防について
