11〜19までの数の分解です。10と何でできているかを色塗りすることで視覚化できます。
【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【おすすめLINEスタンプ】ミルフィーユ
【書籍】『ファンタジーマネジメント』
【おすすめサイト】特別支援教育new normal standard
【実践報告】レゴを使った授業
【動画教材:動画編集】動画編集を学ぼう②実践編
【お知らせ】プログラミング教育×特別支援教育 Café Vol.5