【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【プリント教材:数量比較②】多い・少ないのはどっち?
【書籍】『シン・ニホン』
【実践報告】レゴを使った授業
【スライド教材:ぼく・わたしは、きれい?】清潔について自分でチェックしてみよう。
【書籍】『特別支援教育1人1台端末活用実践ガイド』自立活動他編・各教科中心編
【スライド教材:絵本】デジタル紙芝居③『大江戸ロック2020』