【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【書籍】『感覚と運動の高次化からみた子ども理解』
【書籍】『特別支援教育の実践情報』12-1月号
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【いろはプロジェクト】#9こだわり
【パワーポイント教材:手と目の協応】動く●をタッチして消そう