【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【教材紹介：コードAピラー】イモムシ型プログラミングロボット
【プリント教材：足し算②】●と数字で足し算の学習をしよう
【プリント教材：俳句】ランダム俳句を作ろう
【サイトリニューアル！！】
【スライド教材：20の質問】理由も含めて質問に答えよう
【書籍】知的障害のある子への「プログラミング教育」にチャレンジ
