【特別支援教育】『いろはプロジェクト』について
【パワーポイント教材：手と目の協応】動く●をタッチして消そう
【教材紹介：コードAピラー】イモムシ型プログラミングロボット
【スライド教材：あだ名って必要？】どんなあだ名ならOKか考えよう。
【動画教材：スリットドラムの作り方】竹を加工して楽器を作る。自然の素材が生み出す音を「体感」できる教材
【スライド教材：20の質問】理由も含めて質問に答えよう
【スライド教材：絵本】デジタル紙芝居②『荒野の３０人』
