【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【いろはプロジェクト】＃5診断名
【スライド教材：ルールについて考えよう】ルールって何？必要？どんなルールならOK？
【書籍】知的障害のある子への「プログラミング教育」にチャレンジ
【いろはプロジェクト】＃12自閉症
【書籍】『アトリエインカーブ物語 アートと福祉で社会を動かす』
【書籍】『シン・ニホン』
