【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【プリント教材:数量比較②】多い・少ないのはどっち?
【スライド教材:図形の弁別⑤】これはどの向き?
【いろはプロジェクト】#13ADHD
【プリント教材:図形】形の弁別①
【いろはプロジェクト特別編②YouTube Live】
【ラジオ】支援学校の1日×特別支援教育 ダッシュニンの朝の会