【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【書籍】『シン・ニホン』
【書籍】知的障害のある子への「プログラミング教育」にチャレンジ
【スライド教材:死んだらどうなるの?】死ぬってどういう状態?心は?体は?
【書籍】『月刊実践障害児教育』
【プリント教材:時計の学習】時計の読み取り
【いろはプロジェクト】#7過敏・鈍麻