【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【いろはプロジェクト】＃10心身機能の拡張は不公平？
【スライド教材：図形の弁別⑤】これはどの向き？
【研修資料】「新時代を生きる力を育む知的・発達障害のある子の情報モラル教育実践を考えよう」 キックオフ イベント
【書籍】『ファンタジーマネジメント』
【講義資料】大阪大学 2025年度
【書籍】『死に至る病 あなたを蝕む愛着障害の脅威 』(光文社新書)
