【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【動画教材：スリットドラムの作り方】竹を加工して楽器を作る。自然の素材が生み出す音を「体感」できる教材
【おすすめサイト】「支援教材ポータル」（国立特別支援教育総合研究所）
【教材紹介：コードAピラー】イモムシ型プログラミングロボット
【書籍】『特別支援教育1人1台端末活用実践ガイド』自立活動他編・各教科中心編
【書籍】『新時代を生きる力を育む 知的発達障害のある子のプログラミング教育実践２』
【スライド教材：好きなこと嫌いなものクイズ】言葉を使わず説明しよう
