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【ラジオ】死ぬほど落ちこぼれだった話×特別支援教育 ダッシュニンの朝の会
【書籍】知的障害のある子への「プログラミング教育」にチャレンジ
【いろはプロジェクト】#10心身機能の拡張は不公平?
【スライド教材:普通ってなんだ?】「普通」の正体について考えてみよう。