【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【動画教材：スリットドラムの作り方】竹を加工して楽器を作る。自然の素材が生み出す音を「体感」できる教材
【研修動画シリーズ】特別支援教育基本の「き」
【講義資料】大阪大学 2025年度
【いろはプロジェクト】＃2障がい・ICFの超個人的解釈
【書籍】漫画『君たちはどう生きるか』
【いろはプロジェクト】＃13ADHD
