【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【アプリ：Jigsaw Box】写真でパズルが作れる
【いろはプロジェクト】＃2障がい・ICFの超個人的解釈
【アプリ：絵カードタイマー】タイマーアプリ②
【サイトリニューアル！！】
【書籍】『感覚と運動の高次化からみた子ども理解』
【いろはプロジェクト】＃3困り感
