＃５ 診断名
【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【アプリ：熟睡アラーム】睡眠の傾向が記録できる
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【書籍】新時代を生きる力を育む 知的・発達障害のある子のプログラミング教育実践２
【iPad・iPhoneでスクリーンショット・画面録画を行う方法】
【スライド教材：ルールについて考えよう】ルールって何？必要？どんなルールならOK？
【動画教材：清潔学習】あわあわ手あらいの歌
