#25 発達理論
【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【開催決定!!】特別支援教育 教材作りフェス!2024@オンライン
【スライド教材:死んだらどうなるの?】死ぬってどういう状態?心は?体は?
【スライド教材:あだ名って必要?】どんなあだ名ならOKか考えよう。
【プリント教材:数量】10より大きな数
【いろはプロジェクト】#10心身機能の拡張は不公平?
【おすすめアプリ:dB meter – 騒音測定】声の大きさが測れるアプリ