【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【いろはプロジェクト】#2障がい・ICFの超個人的解釈
【プリント教材:数量】どっちが多い①
【おすすめアプリ:プログラミングゼミ】ビジュアルプログラミングで思考を視覚化しよう
【講義資料】大阪大学 2025年度
【スライド教材:レジ袋の有料化】SDGs 私たちにできることについて考えよう
【研修動画シリーズ】特別支援教育基本の「き」