１１〜１９までの数の分解です。10と何でできているかを色塗りすることで視覚化できます。
【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【いろはプロジェクト】こんな子いませんか＃37パニックになる
【おすすめ サイト】NHK NEWS WEB EASY
【いろはプロジェクト】＃10心身機能の拡張は不公平？
【研修資料】１５分講座③ iPad基本の「き」
【おすすめ書籍】『身近なコトから理解する インクルーシブ社会の障害学入門―出雲神話からSDGsまで―』
【ラジオ】授業の作り方×特別支援教育 ダッシュニンの朝の会
