１１〜１９までの数の分解です。10と何でできているかを色塗りすることで視覚化できます。
【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【スライド教材：絵本】デジタル紙芝居①『星空鉄道』
【書籍】『はじめよう！デジタル・シティズンシップの授業-善きデジタル市民となるための学び-』
カテゴリー追加：プログラミング
【書籍】『特別支援教育の実践情報』12-1月号
【研修資料】校内初任者向け研修③ 指導案・指導略案 書き方のポイント
【おすすめサイト】TMSN（奈良県立養護学校 教材共有ネットワーク）
