１１〜１９までの数の分解です。10と何でできているかを色塗りすることで視覚化できます。
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【書籍】知的障害のある子への「プログラミング教育」にチャレンジ
【研修資料】2023.05.12 羽曳野市立高鷲南中学校 障害理解研修
【アプリ：星々記憶】記憶力トレーニング
【講義動画・資料】大阪大学2020前期
【教材紹介：コードAピラー】イモムシ型プログラミングロボット
