【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【いろはプロジェクト】こんな子いませんか#35 片付けられない
【書籍】『特別支援教育の実践情報』12-1月号
【プリント教材:数量比較②】多い・少ないのはどっち?
【実践報告】防災学習
【動画教材:スリットドラムの作り方】竹を加工して楽器を作る。自然の素材が生み出す音を「体感」できる教材
【ダッシュニン こんなことやってます!!】