【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【プリント教材：足し算の組み合わせ】足して左上の数字と同じになるのは？
【いろはプロジェクト】＃13ADHD
【教材紹介：キャンディーボール】空気を抜いたボールでのリラクゼーションの課題
【書籍】月刊『実践みんなの特別支援教育』12月号
【書籍】『デジタル・シティズンシップ』
【書籍】『新時代を生きる力を育む 知的発達障害のある子のプログラミング教育実践２』
