＃13ADHD｜特別支援教育のいろはプロジェクト

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いろはプロジェクト動画『特別支援教育が特別じゃなくなる日を』　＃13ADHD

初めて特別支援教育や福祉に関わる人たち向けに、管理人が考えていることを話してみました。

今回はADHDの特性とその捉え方、関わり方についてお話ししています。

落ち着きがないではなくて好奇心が旺盛な人と見ると、支援の方向性が変わるかも知れません。そんなことを話しています。

誰かの参考になれば幸いです。＃幸せの総量を上げる

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特別支援教育が特別じゃなくなる日を　＃13ADHD

動画「特別支援教育が特別じゃなくなる日を」＃13ADHD　の動画内で使用したスライドのPDF版です。

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投稿者プロフィール

ダッシュニン
ダッシュニン特別支援学校　教員
日本のどこかで特別支援学校の先生をしています。
役立つサイトや教材、書籍の情報を発信していきます
よろしくお願いします。

2019　ICT夢コンテスト　優良賞受賞
『実践障害児教育』掲載
『日経パソコン』　特別冊子「教育とICT」掲載
『特別支援教育の実践情報』掲載
『withコロナ時代の特別支援教育』掲載等

このホームページが『日本教育新聞』で紹介されました。
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