【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【スライド教材：哲学対話】抽象的な事柄を考えて、話し合ってみよう
【おすすめサイト】おきなわ福祉市場
【劇行事台本『森のカーニバル』】
【書籍】新時代を生きる力を育む 知的・発達障害のある子のプログラミング教育実践２
【研修資料】2021.10.18 K中学校
【いろはプロジェクト】＃2障がい・ICFの超個人的解釈
