【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【プリント教材：数量比較②】多い・少ないのはどっち？
【書籍】『感覚と運動の高次化からみた子ども理解』
【書籍】『ほんとうの道徳』
【教材紹介：キャンディーボール】空気を抜いたボールでのリラクゼーションの課題
【研修資料】2023.05.12 羽曳野市立高鷲南中学校 障害理解研修
【スライド教材：今年の漢字】1年を振り返り「今年の漢字」を予想しよう。
