【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【研修資料】地域支援室いてますでー２０２２
【アプリ：ねずみタイマー】タイマー①
【いろはプロジェクト】＃2障がい・ICFの超個人的解釈
【書籍】漫画『君たちはどう生きるか』
【動画教材：スリットドラムの作り方】竹を加工して楽器を作る。自然の素材が生み出す音を「体感」できる教材
【プリント教材：顔・体・指の名称】視写、なぞり書き、書き取り
