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【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【書籍】『withコロナ時代の特別支援教育』
【スライド教材:図形の弁別⑤】これはどの向き?
【いろはプロジェクト】#7過敏・鈍麻
紹介していただきました①
【書籍】『デジタル・シティズンシップ』
【書籍】新時代を生きる力を育む 知的・発達障害のある子のプログラミング教育実践2