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【スライド教材:レジ袋の有料化】SDGs 私たちにできることについて考えよう
【プリント教材:足し算の組み合わせ】足して左上の数字と同じになるのは?
【発表資料】2022 日本特殊教育学会 シンポジウム@つくば
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【いろはプロジェクト】#3困り感
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